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Actividades extraescolares
Actividades extraescolares de Infantil
Estas actividades van dirigidas para que se puedan desarrollar durante la estancia de los alumnos en el COLEGIO, en horario de 13.30h a 15h (a excepción de natación y patinaje), antes de la comida, de lunes a viernes.
HORARIOS
Ballet, Clásico español y flamenco 4 años | Lunes y Miércoles de 13:30 a 14:30 hs |
Ballet, Clásico español y flamenco 5 años | Martes y Jueves de 13:30 a 14:30 hs |
Gimnasia rítmica 4 y 5 años | Lunes 13:30 a 14:30 hs |
Iniciación musical 4 y 5 años | Martes de 13:30 a 14:30 hs |
Judo 4 y 5 años | Jueves de 13:30 a 14:30 hs |
Natación 2, 3, 4 y 5 años | Miércoles de 17:15 a 17:45 hs |
Patinaje artístico sobre ruedas 5 años | Miércoles de 17 a 18 hs |
Pre deporte 4 y 5 años | Lunes y Jueves de 13:30 a 14:30 hs |
Taekwondo 4 y 5 años | Jueves de 13:30 a 14:30 hs |
Teatro para 4 y 5 años | Miércoles de 13:30 a 14:30 hs |
BALLET, CLÁSICO ESPAÑOL Y FLAMENCO 4 AÑOS
Antes de que se inventara la palabra, eran los movimientos y gestos los que comunicaban. A lo largo de años de trabajo, se ha demostrado como los alumnos de Danza mejoran su rendimiento escolar, facilitando así su atención, memoria y sobre todo el dominio y control de sí mismo. Las repeticiones de movimientos jugados y dinámicos se convierten en un acto reflejo, buscando una buena alineación corporal, sensaciones de alargamiento y estiramiento del cuerpo y extremidades, rotaciones, posiciones estáticas y dinámicas, etc. Se les introduce en los primeros ejercicios y posiciones de Ballet y Flamenco desarrollando la creatividad. A final de curso se va a realizar un festival exhibición en nuestro COLEGIO. El material necesario y obligatorio para la asistencia a las clases se compone de zapatillas de ballet rosa de media punta, con goma para sujetar el pie y con el nombre puesto. Utilizaran el chándal del COLEGIO, falda y zapatos de flamenco. A lo largo del primer trimestre se les informará de cómo es la falda y los maillots de uniforme del COLEGIO para que los puedan ir adquiriendo, ya que al final de curso se realizarán las exhibiciones.
GIMNASIA RÍTMICA 4 Y 5 AÑOS
Se les va introduciendo en el deporte pero sobre todo se busca el desarrollo psicomotor utilizando dos de los elementos de la rítmica, como la pelota y el aro. No realizaran competiciones ya que esta etapa la iniciamos con 6 y 7 años, solo harán una exhibición al final del curso. El material necesario y obligatorio para la asistencia a las clases es: Las alumnas necesitarán traer unas punteras blancas de rítmica marcadas ya que estas se dejarán en el colegio. A lo largo del primer trimestre se les informará de los maillots de uniforme del colegio para que los puedan ir adquiriendo, ya que al final de curso se realizarán las exhibiciones. Utilizaran el chándal del colegio y ese maillot durante las clases.
INICIACIÓN MUSICAL 4 Y 5 AÑOS
La Escuela de Música y Movimiento “A tempo“ es la encargada de impartir las clases de música en nuestro centro en horario escolar. Esta escuela con una amplia experiencia educativa cuyo fin principal es enseñar al alumno a disfrutar, aprendiendo música. MÚSICA Y MOVIMIENTO (Iniciación musical y Formación Básica) Esta materia va dirigida a niños de cuatro a siete años y desarrolla todas las capacidades expresivas, musicales y motrices que permitirán al niño elegir un instrumento, dedicarse a la danza o bien ambas cosas. Utilizamos el método SUENA, creado por la Directora y Coordinadora Pedagógica de “A tempo” Elena Huidobro, como método pionero en la enseñanza de esta materia. El material necesario y obligatorio para la asistencia a las clases es aportado por el colegio.
JUDO 4 Y 5 AÑOS
El objetivo principal de la actividad es introducirlos en el deporte de forma jugada con un buen desarrollo psicomotor y utilizando el judo como medio para conseguir este objetivo. Con esta actividad se fomenta el trabajo en equipo, la solidaridad y la disciplina. Es un deporte que no utiliza golpes sino que son los agarres e inmovilizaciones en el suelo de forma jugada lo que predomina. Al finalizar el curso todos aquellos alumnos que quieren realizar el correspondiente examen de paso de nivel de cinturón, podrán optar a ello sin que esto sea obligatorio para seguir participando en la actividad. Además de la exhibición de final de curso participarán en unos encuentros amistosos junto a otros colegios a lo largo del curso. El material necesario y obligatorio para la asistencia a las clases es: Utilizarán el kimono de judo color blanco durante las clases y también para los encuentros con otros colegios tendrán que venir vestidos con el kimono correspondiente.
NATACIÓN 2, 3, 4 Y 5 AÑOS
La escuela de natación de Colegio San Jaime abrirá sus puertas a partir de octubre por las tardes y los sábados por la mañana. Los cursos que se van a impartir son:
Matronatación: 30 min (4 meses-2 años)
Natación Infantil: 30 min (2-5 años)
Natación perfeccionamiento: 30 min (6-15 años)
Natación adultos: 45 min (+16 años)
Aquagym: 45 min (adultos)
*Grupos de 3 a 6 alumnos
Los horarios se irán configurando según vayan llegando las inscripciones, el horario es de lunes a viernes a partir de las 17:15 y los sábados por la mañana, a partir de las 9:30.
La inscripción se realizará de manera telemática a través de este enlace http://escueladeportivamadrid.com/colegio-san-jaime . Cualquier duda o consulta pueden hacerla llamando al 655 028 149 o al correo electrónico info@escueladeportivamadrid.com
PATINAJE ARTÍSTICO SOBRE RUEDAS 5 AÑOS
Iniciación al patinaje tradicional y artístico mediante el juego. Enfocado a alumnas y alumnos que quieren aprender a patinar o mejorar los movimientos básicos de este deporte. Aprenden a caerse de manera controlada, mejoran la coordinación y el equilibrio y aprenden de forma divertida a patinar de frente, de espaldas, frenada, zig-zag y otros ejercicios que se adecúan al nivel de dificultad de cada alumno en particular. Una vez han aprendido a deslizarse con soltura demostrarán a las familias que también son capaces de hacerlo al ritmo de la música. Prepararán con muchísima ilusión una coreografía que nos sorprenderá a todos y en la que puede que alguno se caiga, pero se levantará con una sonrisa.
TAEKWONDO 4 Y 5 AÑOS
El taekwondo es un deporte de combate milenario que demanda un entrenamiento muy completo, tanto a nivel físico como mental. De hecho, este deporte no hace que los niños desarrollen conductas violentas sino todo lo contrario, les enseña disciplina y fomenta el autocontrol. En este sentido, se ha apreciado que los niños con tendencia a la agresividad comienzan a comportarse de forma más reflexiva, mientras que los pequeños más tímidos ganan en confianza. Esto se debe a que la práctica del taekwondo moldea elc arácter de los pequeños.
TEATRO PARA 4 Y 5 AÑOS
El teatro es una disciplina que brinda la posibilidad de un trabajo estructurado como taller; siendo por lo tanto una propuesta grupal que integra otras técnicas artísticas como la música, la plástica, la danza, etc. Este taller, referido al juego dramático, tiene la pretensión de proponer elementos prácticos que sirvan luego para facilitar nuestro manejo en distintas situaciones, no solamente en lo escénico sino también como aporte a las interrelaciones humanas. Las actividades expresivas, aportan a las personas la posibilidad de exteriorizar su mundo interior y relacionarse con los demás de un modo distinto. La expresión gracias a sus características lúdicas, da la posibilidad de volcar sensaciones y emociones que mejoran la comunicación, relación con los demás y la relajación de nuestra vida cotidiana.
Actividades extraescolares de Primaria, Secundaria y Bachillerato
Estas actividades van dirigidas para que se puedan desarrollar durante la estancia de los alumnos en el COLEGIO, en horario de 13.30h a 15h (a excepción de natación y patinaje), antes de la comida, de lunes a viernes.
HORARIOS
AJEDREZ
El ajedrez, como ciencia y como deporte, está dotado de una serie de virtudes y capacidades muy positivas para el mejor desarrollo de los niños. Ejercita la mente, tiene una amplia capacidad formativa, contribuye extraordinariamente a elevar las posibilidades de aprendizaje de cualquier estudio y genera en los niños un carácter y una actitud tremendamente positivos de cara a la vida, de cara a la sociedad: los hace más fraternos, solidarios, humanos e inteligentes. Por ello, entra dentro de nuestros objetivos:
- Ante todo, divertirse jugando.
- Lograr la participación activa de todos los alumnos.
- Afianzar la voluntad, la perseverancia, la autoestima y la valoración del contrario para progresar en el juego.
- Capacitar al alumno para la toma de decisiones.
- Desarrollar la responsabilidad, debido a la toma de decisiones.
- Relacionarse con los compañeros con actitudes solidarias y tolerantes, superando inhibiciones y prejuicios.
De las tres facetas en las que se puede desarrollar la actividad ajedrecística: formativa, recreacional o competitiva, damos prioridad a las dos primeras, sin menoscabo de utilizar los medios necesarios para cualquier interesado especialmente en la competición. La adquisición de los conocimientos se lleva a cabo de una manera progresiva y adecuada a la edad y al nivel del alumno. Para ello se utilizan todo tipo de recursos pedagógicos: tableros murales, ajedrez viviente, simultáneas, ajedrez hablado, formación de equipos diversos, rotación de contrincantes, canciones,…etc. Con una metodología en la que predominará la enseñanza activa (haciendo preguntas, estimulando la producción de ideas), generando un ámbito donde lo importante es brindar al alumno las herramientas para que él mismo razone, construya sus conocimientos y participe exponiendo sus conclusiones. El material necesario y obligatorio para la asistencia a las clases es: Todo el material lo aporta el COLEGIO excepto un libro de tareas sobre ajedrez.
BALONCESTO
Orientado a la enseñanza del deporte en equipo desde 1º de primaria hasta secundaria. La actividad es mixta y se va desarrollando con el objetivo de formar equipos de competición a partir de 3º de primaria en adelante compitiendo en los juegos municipales de Majadahonda o de Las Rozas los sábados y/o domingos. La participación en los equipos de competición no es obligatoria por lo tanto se puede realizar la actividad sin competir en el equipo del COLEGIO. A nivel competitivo nuestro principal objetivo es el aspecto lúdico y que los alumnos se sientan orgullosos de representar a su COLEGIO formando un buen grupo de amigos y de trabajo. Para poder lograr esto, todos los alumnos participaran activamente en los partidos de competición dando prioridad a la posibilidad que todos jueguen por encima del resultado final del encuentro. El aspecto formativo supondrá una faceta fundamental en el buen desarrollo del deporte. Solo se va a crear un equipo por categoría a partir de benjamines (3º y 4º de primaria). Actualmente contamos con equipos en las tres primeras categorías: benjamín, alevín e infantil. Las clases se desarrollan en horario de medio día para 1º y 2º de primaria y por las tarde a partir de 17 hs para el resto de alumnos. Si el número de jugadores fuese muy elevado nos veríamos obligados a realizar una selección para la creación de los equipos. El material necesario y obligatorio para la asistencia a las clases es: Utilizarán el uniforme de educación física del COLEGIO y para los que compitan en los equipos tendrán que comprar la correspondiente equipación del COLEGIO.
DANZA MODERNA
La danza moderna surge como una reacción a las formas clásicas y probablemente como una necesidad de expresarse más libremente con el cuerpo. Es una clase de danza en la que se busca expresar una idea, un sentimiento, una emoción, al igual que el ballet clásico, pero mezclando movimientos corporales propios del siglo XX y XXI. Se utilizan movimientos de otros estilos de baile, como movimientos aflamencados, movimientos tribales, acrobacias, contacto físico. Hoy en día, las técnicas modernas dejan paso a un torbellino de mezclas de estilos, llegándose incluso a no dejar claro a qué estilo se asemeja o qué patrones se siguen. Se dice que en la danza contemporánea hoy en día «todo vale». La actividad está orientada a los alumnos desde 1º de primaria hasta secundaria en clases de una hora y media por las tardes a partir de las 17 hs. . A final de curso se va a realizar un festival exhibición en nuestro COLEGIO. El material necesario y obligatorio para la asistencia a las clases es: Utilizarán sus vestimentas habituales y calzado cómodo.
DIBUJO Y PINTURA
Nos valemos del dibujo para representar objetos reales o ideas que, a veces, no podemos expresar fielmente con palabras. El dibujo es el lenguaje universal porque, sin mediar palabras, podemos transmitir ideas que todos entienden de modo gráfico. El dibujo artístico es el tipo de dibujo que sirve para expresar ideas así como sentimientos y emociones. Cuando dibujamos cosas, se hacen tal y como se ven emocionalmente. Las clases están orientadas a los alumnos de primaria en horario de tarde a partir de 17hs en clases de una hora y media. Esta actividad ayuda al desarrollo de la imaginación así como también la motricidad fina. El material necesario y obligatorio para la asistencia a las clases es: Solo tendrán que traer un camiseta usada vieja para no mancharse, estuche con lápices, goma y bloc de hojas de dibujo DIN A3. También utilizarán acuarelas y pinturas acrílicas para completar el material que también aporta el COLEGIO.
FÚTBOL Y FÚTBOL SALA
Orientado a la enseñanza del deporte en equipo desde 1º hasta 4º de primaria en fútbol sala y de 5º de primaria hasta secundaria en fútbol-7. La actividad es mixta y se va desarrollando con el objetivo de formar equipos de competición a partir de 2º de primaria en adelante compitiendo en los juegos municipales de Majadahonda los sábados y/o domingos. La participación en los equipos de competición no es obligatoria por lo tanto se puede realizar la actividad sin competir en el equipo del COLEGIO. A nivel competitivo nuestro principal objetivo es el aspecto lúdico y que los alumnos se sientan orgullosos de representar a su COLEGIO formando un buen grupo de amigos y de trabajo. Para poder lograr esto, todos los alumnos participaran activamente en los partidos de competición dando prioridad a la posibilidad que todos jueguen por encima del resultado final del encuentro. El aspecto formativo supondrá una faceta fundamental en el buen desarrollo del deporte. Aquí los padres también tienen una labor muy importante para conseguir estos objetivos apoyando activamente las decisiones de los profesores-entrenadores y dejando en ellos la responsabilidad del trabajo diario sobre todo durante los partidos, ayudando a que los alumnos entiendan perfectamente quien dirige al equipo. Solo se van a crear dos equipos por categoría a partir de pre-benjamines (2º de primaria). Actualmente contamos con equipos en las categorías: pre-benjamín, benjamín, alevín e infantil. Las clases se desarrollan en horario de medio día para 1º y 2º de primaria y por las tarde a partir de 17 hs para el resto de alumnos. Si el número de jugadores fuese muy elevado nos veríamos obligados a realizar una selección para la creación de los equipos. El material necesario y obligatorio para la asistencia a las clases es: Utilizarán el uniforme de educación física del COLEGIO y para los que compitan en los equipos tendrán que comprar la correspondiente equipación del COLEGIO.
GIMNASIA RÍTMICA
Se les va introduciendo en el deporte pero sobre todo se busca el desarrollo psicomotor utilizando los diferentes elementos de la rítmica como la pelota, el aro, la cinta, las mazas y las cuerdas. Realizarán competiciones amistosas con otros colegios e instituciones deportivas a partir del 2º y 3º trimestre además de una exhibición al final del curso en nuestro COLEGIO. La participación en estas competiciones no es obligatoria para poder realizar la actividad pero se deberá informar con suficiente antelación por si no quieren competir y así poder formar los grupos adecuados con las alumnas que si van a representar al COLEGIO. El material necesario y obligatorio para la asistencia a las clases es: Las alumnas necesitarán traer unas punteras blancas de rítmica marcadas. A lo largo del primer trimestre se les informará de los maillots de uniforme del COLEGIO para que los puedan ir adquiriendo ya que para las clases, exhibiciones y competiciones es obligatorio su utilización. Utilizaran también el chándal del COLEGIO durante las clases.
JUDO
Va dirigida a todos los alumnos de primaria y secundaria en clases mixtas en horario por las tarde a partir de 17 hs. El objetivo principal de la actividad es introducirlos en el deporte de forma jugada con un buen desarrollo psicomotor y utilizando el judo como medio para conseguir este objetivo. Se fomenta el trabajo en equipo, la solidaridad y la disciplina. Es un deporte que no utiliza golpes sino que son los agarres e inmovilizaciones en el suelo de forma jugada lo que predomina. Al finalizar el curso todos aquellos alumnos que quieren realizar el correspondiente examen de paso de nivel de cinturón, podrán optar a ello sin que esto sea obligatorio para seguir participando en la actividad. Además de la exhibición de final de curso participarán en unos encuentros amistosos junto a otros colegios a lo largo del curso. El material necesario y obligatorio para la asistencia a las clases es: Utilizarán el kimono de judo color blanco durante las clases y también para los encuentros con otros colegios tendrán que venir vestidos con el kimono correspondiente.
EDUCACIÓN MUSICAL
La Escuela de Música y Movimiento “A tempo“ es la encargada de impartir las clases de música en nuestro centro en horario escolar. Esta escuela con una amplia experiencia educativa cuyo fin principal es enseñar al alumno a disfrutar aprendiendo música. MÚSICA Y MOVIMIENTO (Iniciación musical y Formación Básica) Esta materia va dirigida a niños hasta los siete años y desarrolla todas las capacidades expresivas, musicales y motrices que permitirán al niño elegir un instrumento, dedicarse a la danza o bien ambas cosas. Utilizamos el método SUENA SUENA, creado por la Directora y Coordinadora Pedagógica de “A tempo” Elena Huidobro, como método pionero en la enseñanza de esta materia. LENGUAJE MUSICAL E INSTRUMENTOS Va dirigida a niños a partir de los ocho años. La Improvisación como Sistema Pedagógico es un sistema integral de educación musical que abarca la enseñanza de todos los instrumentos, el lenguaje musical, la formación coral, grupos instrumentales, acompañamiento…etc. Estableciendo entre todos ellos unos lazos de coherencia basados en el desarrollo integral de la creatividad, en la participación interactiva del alumnado y en la improvisación como control del lenguaje. Instrumentos a elegir: -Piano, Guitarra Clásica, Violín, Viola, Violonchelo, Flauta Travesera, Clarinete, Oboe, Saxofón. -Guitarra Eléctrica o Bajo Eléctrico (individual o en parejas) a partir de 12 años. -Grupo de Música Moderna (guitarra eléctrica, bajo y batería) a partir de 12 años. Al final del curso se realiza un festival musical con todos los alumnos de la escuela para todas las familias. El material necesario y obligatorio para la asistencia a las clases es: Todo el material lo aporta el COLEGIO excepto el instrumento seleccionado a partir de la edad que corresponda.
NATACIÓN
La escuela de natación de Colegio San Jaime abrirá sus puertas a partir de octubre por las tardes y los sábados por la mañana. Los cursos que se van a impartir son:
Matronatación: 30 min (4 meses-2 años)
Natación Infantil: 30 min (2-5 años)
Natación perfeccionamiento: 30 min (6-15 años)
Natación adultos: 45 min (+16 años)
Aquagym: 45 min (adultos)
*Grupos de 3 a 6 alumnos
Los horarios se irán configurando según vayan llegando las inscripciones, el horario es de lunes a viernes a partir de las 17:15 y los sábados por la mañana, a partir de las 9:30.
La inscripción se realizará de manera telemática a través de este enlace http://escueladeportivamadrid.com/colegio-san-jaime . Cualquier duda o consulta pueden hacerla llamando al 655 028 149 o al correo electrónico info@escueladeportivamadrid.com
PÁDEL
Clases orientadas a los alumnos desde 1º de primaria hasta secundaria en clases mixtas de una hora semanal tanto al medio día a las 13 hs como por la tarde a las 17 hs. Los grupos son reducidos y se forman por niveles y edades. Se les va introduciendo en el deporte y el aspecto formativo supondrá una faceta fundamental en el buen desarrollo del juego. También existen grupos de diferente nivel con una orientación más competitiva donde el principal objetivo va dirigido hacia la competición en el deporte sin perder el aspecto lúdico del mismo. El material necesario y obligatorio para la asistencia a las clases es: Utilizarán el uniforme de educación física del COLEGIO y tendrán que traer una pala de pádel para las clases.
PATINAJE ARTÍSTICO
El patinaje artístico tradicional combina la expresión corporal con la técnica de saltos y piruetas. Partiremos del nivel de cada patinador o patinadora y trabajaremos la técnica de forma divertida para poder llegar a realizar diferentes coreografías al ritmo de la música. Es un deporte de equilibrio en el que, a pesar de entrenarse de forma individual, se disfruta en equipo tanto en la competición escolar como en el festival de final de curso
TALLER DE INGENIERÍA MAKER Y PROGRAMACIÓN
Extraescolar de Programación, Tecnología e Ingeniería Maker ConMasFuturo para el curso escolar 2016-2017. Un curso único para sus hijos ya que:
- Está planteado como un itinerario a lo largo de los años, desde infantil hasta bachillerato, no como un curso puntual. Para que los niños y niñas puedan evolucionar y progresar. Con tecnologías adaptadas a cada edad.
- Y con objetivos concretos: ¿Apuntaría a su hijo a un curso de inglés en el que sólo aprendiera a hablar en presente? Eso es lo que pasa en algunos cursos de programación. Juguetear con la tecnología es fácil. Lo hace cualquiera. Pero eso no es aprender, eso es un “pierde tiempos” divertido. ¿Qué objetivo técnicos hay detrás del plan educativo de su hijo? De hecho, ¿hay algún plan? ConMasFuturo es la única empresa del sector que le ofrece un plan de objetivos técnicos definidos, desarrollado por pedagogos, maestros y nuestro departamento exclusivo de I+D+I (investigación, desarrollo e innovación).
- La robótica clásica (tipo Lego) es solo una pequeña parte de la tecnología. Sus hijos también aprenderán electro-mecánica y robótica 2.0 con Arduino o Raspberry Pi, Programación de Apps y Videojuegos (desde Scratch a RPG Maker, Stencyl…), Diseño gráfico y Web, edición de video, Internet de las cosas, Domótica, Servidores de Bases de Datos, antihacking e incluso los más mayores se iniciarán en herramientas que se usan a nivel profesional como Phyton, Linux o Php/MySQL.
- A través de la tecnología aprenderán de manera práctica e intuitiva conceptos matemáticos y de física, lengua o geografía entre otros.
- Adapta la Ingeniería Maker y la pone al alcance de niños incluso de primaria: modelado 3D, Arduino, Ardublock. De manera transversal, se incluye un módulo de tecnologías del siglo XXI y de Seguridad y prevención en la red: Blogs, VBlogs, Redes sociales, Sem/Seo, cuentas tutorizadas, trabajo en la nube, documentos compartidos, etc. Un curso donde damos tanta importancia a la ingeniería como a la diversión y la fantasía de sus hijos. Y que pondrán a prueba si lo desean participando en el Concurso Nacional de Programación Intercentros que convocamos todos los años, una manera de motivarles y que da sentido e ilusión a las clases. Pero no es solo tecnología. Sus hijos también entrenarán capacidades básicas para su vida: Creatividad. Concentración ante un reto. Mayor autoestima. Autonomía. Trabajo en equipo. Presentaciones en público. Expresar y defender sus ideas.
TALLER DE SCRAPBOOKING
Todos los niños adoran hacer manualidades y a nosotros nos encanta darles una opción que además está ligada a desarrollar la creatividad, la relajación, la desconexión. Scrapbook es una palabra inglesa que significa álbum de recortes con adornos de todo tipo, aglutinando diversas técnicas, una actividad recreativa que estimula el cerebro, ayuda a desarrollar la paciencia y la perseverancia. Ofrece la posibilidad de hacer una pausa en sus rutinas habituales encontrando un momento donde el disfrute es el protagonista. Al trabajar en un entorno distendido y rodeado de materiales y técnicas llamativas los niños gozan de una experiencia que acrecienta su autoestima y felicidad. Al manipular, coger un objeto, recortar, ensamblar, trocar, mezclar texturas y materiales se trabaja constantemente la motricidad fina. Estos trabajos necesitan de sus manos, de sus ojos y la coordinación entre ambos con movimientos específicos. Esto ayuda a que sus manos sean más ágiles y requieran precisión, y al obtener como resultado piezas con una estética exquisita, los niños se sienten reconfortados y gratificados contribuyendo a su bienestar. Al realizar manualidades en grupo con más personas que compartan sus aficiones obtendrás una mayor conexión social y satisfacción personal. La diversidad de cosas que se pueden realizar en el taller es muy amplia, desde pequeños trabajos (láminas, etiquetas, pines, collages, etc.) hasta los que tienen una finalidad concreta: banderolas, trípticos, cuadros, tarjetas… El Taller de Scrapbooking será un placer que los niños convertirán en un entretenimiento alegre e inolvidable.
TEATRO
El teatro es una disciplina que brinda la posibilidad de un trabajo estructurado como taller; siendo por lo tanto una propuesta grupal que integra otras técnicas artísticas como la música, la plástica, la danza, etc. Este taller, referido al juego dramático, tiene la pretensión de proponer elementos prácticos que sirvan luego para facilitar las habilidades de los alumnos en distintas situaciones, no solamente en lo escénico sino también como aporte a las interrelaciones humanas. Las actividades expresivas, aportan a las personas la posibilidad de exteriorizar su mundo interior y relacionarse con los demás de un modo distinto. La expresión gracias a sus características lúdicas, da la posibilidad de volcar sensaciones y emociones que mejoran la comunicación, relación con los demás y la relajación de nuestra vida cotidiana.
VOLEIBOL
Orientado a la enseñanza del deporte en equipo desde 4º de primaria hasta secundaria. La actividad es mixta y se va desarrollando con el objetivo de formar equipos de competición participando en los juegos municipales de Majadahonda o de Las Rozas los sábados y/o domingos. La participación en los equipos de competición no es obligatoria por lo tanto se puede realizar la actividad sin competir en el equipo del COLEGIO. A nivel competitivo nuestro principal objetivo es el aspecto lúdico y que los alumnos se sientan orgullosos de representar a su COLEGIO formando un buen grupo de amigos y de trabajo. Para poder lograr esto, todos los alumnos participaran activamente en los partidos de competición dando prioridad a la posibilidad que todos jueguen por encima del resultado final del encuentro. El aspecto formativo supondrá una faceta fundamental en el buen desarrollo del deporte. Solo se va a crear un equipo por categoría a partir de alevines (5º y 6º de primaria incluidos 4º de primaria dentro de la misma categoría). Actualmente contamos con equipos en las categorías de alevín, infantil y cadete. Las clases se desarrollan en horario de medio día para 4º, 5º y 6º de primaria y por las tarde a partir de 17 hs para el resto de alumnos. Si el número de jugadores fuese muy elevado nos veríamos obligados a realizar una selección para la creación de los equipos. El material necesario y obligatorio para la asistencia a las clases es: Utilizarán el uniforme de educación física del COLEGIO y para los que compitan en los equipos tendrán que comprar la correspondiente equipación del COLEGIO.